Пояснительная записка к учебному плану
МКОУ «Парфеньевская средняя общеобразовательная         школа» Парфеньевского муниципального района Костромской области на 2014-2015 уч. год. (V - XI классы)
Учебный план на 2014-2015 учебный год для 5-11 классов был составлен на основе:
1)	Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12. 2012 года № 273-ФЗ;
2)	Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. № 1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и  среднего общего образования»;
       3)приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 05 марта 2004 г. № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственного стандарта образования»;
4)приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 09 марта 2004 г. №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;
5)приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 03 июня 2011 г. N1994 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312 “Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования”»;
6)	приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 января  2012 г. N69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом  Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 1089;
7)	приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 01 февраля  2012 г. N74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312 “Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования”»;
8)	постановления Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (зарегистрировано в Минюсте РФ 3 марта 2011 г. N 19993);
      9)      приказа Департамента образования и науки Костромской области от
10.08.2014 г. №1312 «Об утверждении  регионального базисного учебного
Плана для  ОУ Костромской области, реализующих программы общего образования,  на 2014-2015 учебный год»,

   Учебный план позволяет реализовать компонент государственного стандарта начального, основного и среднего общего образования. При его составлении учитывались особенности развития школы на современном этапе, анализ   работ за предыдущий учебный год, цели и задачи, стоящие перед коллективом школы, запросы учащихся и их родителей, наличие материально - технической базы.
Школа  осуществляет работу по следующим образовательным программам:
1.	Обучение по общеобразовательной программе с 5 по 11 класс.
2.	Обучение по образовательным программам  VII вида.
3.	Классы, занимающиеся по программам профильного обучения:
10 класс: социально-гуманитарный и химико-биологический профили
11 класс: оборонно-спортивный и филологический  профили

      	В инвариативной части учебного плана реализуется федеральный компонент государственного общеобразовательного стандарта, который гарантирует овладение выпускниками школы необходимым минимумом знаний, умений и навыков, обеспечивающих возможность продолжения образования, т.е. позволяет сохранить единое образовательное пространство, как в регионе, так и в России.
	       Вариативная часть учебного плана обеспечивает реализацию регионального и школьного компонентов.
	Региональный компонент определяет количество учебных часов на изучение учебных предметов регионального стандарта общего образования, таких как: 
1)	физическая культура (с 5 по 11 класс)
2)	начальная военная подготовка (10-11 классы)
3)	история и обществознание (5-9 классы)
4)	информатика и ИКТ (5-7 классы)
5)	литература (с 5 по 11 классы)
6)	русский язык (5-7 классы)
7)	русский язык и культура речи (8-11 классы)
8)	основы безопасности жизнедеятельности (5-7, 9 классы).
   Федеральный и региональный компоненты соответствуют требованиям базисного учебного плана.

Компонент образовательного учреждения обеспечивает вариативность образования; отражает специфику образовательного учреждения; позволяет более полно реализовать социальный заказ на образовательные услуги.

  В основной школе за счет часов компонента образовательного учреждения будет изучаться предмет истоки по 1ч., направленный на социокультурное  развитие учащихся, развитие личности на основе отечественных духовно-нравственных ценностей, формирование чувства благодарной любви, прочной укорененности и привязанности к Отечеству, родной земле, ее святыням, культуре, прошлому, настоящему и будущему.
  В 5 классах «Уроки психологического развития» 0,5 ч.,  «Экстремальные ситуации в повседневной жизни»-0,5 ч., «Обществознание» - 1ч., т. к. учебный курс обществознания (автор Боголюбов) начинается с 5 класса. 
  В 6 классах: «Разнообразие растений» - 0,5 ч. и  «Земля - наш дом» - 1 ч. для увеличения часов на изучение предметов биология и география.
  В 7 классах: «Этикет» - 0,5 ч. с целью ознакомления учащихся с основами этикета,  «Введение в химию» -1ч. как пропедевтический курс.
   В 8 и 9 классах по 2 ч. выделено на элективные курсы по выбору для проведения предпрофильной подготовки учащихся.

Структура учебного плана на третьей ступени обучения состоит также из трех компонентов, где федеральный компонент представлен базовыми общеобразовательными учебными предметами, целью которых является сохранение единого образовательного пространства и логическое завершение общеобразовательной подготовки и профильные общеобразовательные учебные предметы, здесь логическое завершение общеобразовательной подготовки происходит на повышенном уровне. Профильные предметы являются обязательными и на их изучение не может отводиться меньше указанного количества часов в неделю.
В этом учебном году учащиеся 10 класса выбрали социально-гуманитарный (профильные предметы: обществознание  4ч. и история 3ч.) и химико-биологический (профильные предметы биология  3ч. и химия 4 ч.) профили. 
     Учащимися 11 класса будут продолжены занятия  оборонно-спортивного (профильные предметы: физкультура 4ч. и ОБЖ 2ч.) и филологического (профильные предметы русский язык 3ч. и литература 5 ч.) профилей. 
Часы компонента ОУ в 10 классе даны для подготовки к ЕГЭ(2ч.), по 1 ч. добавлен для изучения математики и литературы.
    
Часы компонента ОУ в 11 классе 1 час выделен для изучения математики,  4 ч.- для проведения элективных курсов для подготовки к ЕГЭ по выбранным учащимися предметам.
    Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация учащихся проводится в соответствии с Положением о текущей и промежуточной аттестации учащихся школы.
   Продолжительность учебного года для V - XI классов составляет 34 учебные недели.
   V - XI классы занимаются по шестидневной учебной неделе с продолжительностью урока 45 минут.

Директор школы                         Магомеднабиева Е. Г.